Chaque séquence du cahier de référence est organisé de la façon suivante :
– La trace écrite souvent formulée à l’aide de questions (« Qu’est ce que c’est … », « Comment faire … ») qui doivent faciliter le travail d’apprentissage en permettant à l’élève de se poser les bonnes questions
– Des liens vers des vidéos expliquant les méthodes à connaître
– Un lien vers un QCM
– Un questionnaire d’auto-évaluation de fin de séquence
– Souvent une évaluation de révision avec la correction

Séquence 6: nombres et calculs: fractions et quotients
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Séquence 8: les angles
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Séquence 9: divisions euclidienne et décimale
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Séquence 11: Aire d’une figure
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Séquence 12 : lecture et construction de tableaux, diagrammes et graphiques
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